fordele ved at lære ved at spille spil

spil til førskolebørn handler ikke kun om at have det sjovt, selvom de helt sikkert kan give masser af underholdning! Det er vigtigt at holde dine børn spille, fordi der er mange andre fordele ved sjove førskolespil, herunder de færdigheder, de lærer unge børn. Her er blot nogle få:

leg hjælper med at udvikle sociale færdigheder

Når børn deltager i førskolespil, lærer de sociale færdigheder som hvordan man samarbejder og kommunikerer med hinanden, hvordan man er tålmodig og skiftes, og hvordan man løser konflikter. Dette er gode færdigheder at have, især til at opbygge venskaber. Mange spil hjælper også børn med at lære at udtrykke sig, med og uden sprog, gennem leg, historiefortælling og kunst.

Play udvikler kognitiv, kritisk tænkning& motoriske færdigheder

næsten alle førskoleklassespil udfordrer den måde, børn tænker eller bevæger sig på. De hjælper børn med kritiske tænkningskompetencer som opmærksomhed, hukommelse, kontrol og fleksibilitet. Og fysisk aktivitet hjælper dem med at arbejde på både fine og grove motoriske færdigheder som løb og farve, balance og koordinering. Selv enkle opgaver kan føles som spil for børn, som at lege med figurer eller tælle enkle objekter, men de lærer og udvikler kognitive færdigheder, mens de spiller.

leg skaber tillid til børn

en af de bedste måder at opbygge tillid på er at tage risici, og leg giver unge børn netop den mulighed. Når børn lærer og eksperimenterer med nye spil, indser de, at de har evnen til at gøre ting, de aldrig vidste, de kunne. De bygger langsomt uafhængighed, når de lærer, at de kan stole på sig selv, og ikke kun voksne, at træffe valg.

leg inspirerer kreativitet

fantasifuld leg hjælper børn med at udvikle deres kreativitet. Du kan se dette, hvis de begynder at bruge almindelige genstande til at foregive leg eller foregive at påtage sig forskellige roller, som en læge eller superhelt eller astronaut. Når unge børn bruger deres fantasi, afslører de, at de har evnen til at skabe noget nyt, hvilket er et stort skridt mod mere sofistikeret, innovativ tænkning.

7 spil til førskolebørn

Duck, Duck, Goose

Du kan huske dette førskoleklassespil fra din egen barndom… men vidste du, at mens du spillede, lærte du strategisk tænkning?

børn sidder i en cirkel, og et barn går rundt udenfor og vælger til sidst et andet barn til at være “gås” og jage dem rundt om cirklen. Strategien børn kan samle op på er, at hvis de vælger en ven, der ikke er opmærksom, de har en bedre chance for at gøre det sikkert rundt om cirklen uden at blive fanget.

Musical stole

dette spil kan blive frustrerende for nogle børn, men det er ok, fordi det lærer dem, hvordan man kan klare skuffelse og kommunikere tålmodigt med deres venner.

sæt stole op i en cirkel, og sørg for, at der er en færre stol end antallet af børn, der leger. Når du spiller musik, vil børnene gå rundt i cirklen, og når musikken stopper, skal de alle forsøge at finde en stol. Hver runde, et barn vil være ude, og dette resulterer undertiden i en lille smule naturlig konflikt, da børn lærer at finde ud af, hvem der først sad på en stol.

rødt lys, grønt lys

Har du brug for at hjælpe børn med at øve tålmodighed og modstå deres impulser? Dette er det perfekte sjove førskolespil!

et barn står i slutningen af et stort rum og vender væk fra alle de andre børn, der er opstillet relativt langt væk fra ham. Når han ikke kigger, kan de andre børn bevæge sig mod ham, så hurtigt som de vil… men så snart han vender sig om, skal de fryse, ellers fanger han dem, og de er ude. Børn skal stille sig selv spørgsmål som: “hvor hurtigt kan jeg løbe?”og” hvornår kan jeg starte?”for at undgå at blive fanget.

Sleeping Lions

dette spil til førskolebørn udfordrer dem til at ignorere distraktioner og holde fokus.

et barn går rundt og forsøger at vække alle sine venner, som foregiver at være sovende løver. Hvis de bevæger sig, eller griner eller åbner øjnene, er de ude. Den sidste til at ignorere alle de dumme vågne forsøg er vinderen. Det er svært for unge børn at fokusere dette godt, men det er god praksis for alle de distraktioner, de måtte møde i forskellige miljøer, når de bliver ældre.

hukommelse/koncentration

børn kan spille dette spil til førskoleundervisning alene eller sammen med et par andre. Det hjælper med opmærksomhed og korttidshukommelse.

spillet kan spilles på et par forskellige måder, men de involverer alle udfordrende børn til at afsløre skjulte kampe. Normalt indebærer spillet at sprede kort med matchende par vendt over, så de ikke kan ses. Børn vender to kort ad gangen, indtil de finder et par. Målet er at matche alle par, og børnene skal være opmærksomme og huske, hvor tidligere kort var placeret for at vinde.

fire hjørner

dette førskolespil er fantastisk til masser af energiske spillere. Det hjælper også med at udvikle sociale færdigheder som at lytte og tale.

spil ved at mærke fire hjørner af et rum med farver, figurer eller tal, afhængigt af aktuelle undervisningsmål. Et barn er “det” og bør være bind for øjnene. Derefter vælger alle de andre børn et hjørne at stå i. Barnet, der er” det”, siger navnet på et af hjørnerne, og alle børnene i det hjørne er nu ” ude.”Børn vælger nye hjørner, og spillet fortsætter, indtil kun et barn er tilbage og erklæret vinderen.

mTiny

mTiny - den skærmfri Kodningsrobot til børn

Når du leder efter førskoleundervisningsspil, er de, der har overlevet i generationer, gode. Men glem ikke, at børn lever i en stadig mere digital verden, og at eksperimentere med teknologi er lige så sjovt og vigtigt. Når alt kommer til alt er teknologi og de færdigheder, der følger med, en del af dit barns fremtid og kan sætte dem op til succes. Det er netop derfor, Makeblock lavede mTiny, en tidlig barndomsuddannelsesrobot.

mTiny kombinerer alle komponenter i førskoleklassespil, som kreativitet, selvtillid, sociale færdigheder og kritisk tænkning i et læringssystem, der er perfekt til den digitale tidsalder. De lærer at være problemløsere og opbygge deres modstandsdygtighed og nysgerrighed. Det giver også stimulering og engagement børn har brug for at lære og føle sig udfordret, og fremmer en interesse i matematik, engelsk, musik og andre emner.

Hvad er mTiny, præcis?

det er en yndig robot, der leveres med en trykpen-controller, kodningskort med lette symboler, et stort puslespilskort og en instruktionshistoriebog. Børn lærer principperne for kodning med en robot designet kun til dem. Måske er en af de bedste dele, at selvom mTiny bruger teknologi, er den helt skærmfri. Intet internet, ingen telefoner, intet TV, ingen tabletter; bare en interaktiv robot med sjove følelser og lydeffekter, som børn kan lære at kontrollere.

hvorfor mTiny er god til førskoleundervisning?

et af grundlaget for mtinys design er at supplere læringsmål for førskoleundervisning. Børn praktiserer sproglige færdigheder som rollespil, interpersonelle færdigheder gennem forældre-barn aktiviteter, logisk tænkning gennem matematik og kodning, og kinæstetisk læring ved at udfylde gåder. Når børn arbejder gennem aldersmæssige udfordringer, føler de, at de spiller et andet sjovt førskolespil.

Makeblock ‘ s mTiny er præcis, hvad læring handler om: at have det sjovt. Du kan føle dig sikker på, at dit barn vil lære både begreber og vigtige færdigheder, mens du spiller med denne alsidige robot, som tilbyder det bedste i verden af førskolespil.Makeblock bekymrer sig om dine børn og hvad de lærer, og vi vil have dem til at have det sjovt, mens de vokser i sind og krop. Besøg vores hjemmeside for at lære mere.

Skriv et svar

Din e-mailadresse vil ikke blive publiceret.