Questo meccanismo-mirato l’intervento comportamentale si concentra sulla formazione di tre grandi emozioni regolamento abilità gruppi: attenzione, indennità (rivolta verso l’aumento implicito di regolamentazione capacità), distanziando (decentramento)(rivolta verso più flessibile la responsività agli stimoli emotivi; cioè, reattività), e la riformulazione (mirata verso un maggiore utilizzo dell’esplicito regolamento).

Queste abilità vengono insegnate nella prima metà del trattamento e vengono poi utilizzate dai pazienti in una fase di esposizione / attivazione comportamentale nella seconda metà del trattamento.

Ad oggi, l’efficacia di ERT è stata dimostrata in studi finanziati da NIMH recentemente conclusi (NIMH R34 in collaborazione con il Dr. Richard Heimberg alla Temple University) tra cui uno studio aperto e uno studio clinico randomizzato. I pazienti in entrambi gli studi hanno evidenziato riduzioni delle misure di gravità GAD, preoccupazione, trait ansiosi e sintomi di depressione e corrispondenti miglioramenti della qualità della vita. Questi guadagni sono stati mantenuti per nove mesi dopo la fine del trattamento. La valutazione dell’efficacia e lo studio dei meccanismi di trattamento sono in corso nelle cliniche della Kent State University e dell’Hunter College.

Drs. A Mennin e Fresco è stato chiesto di parlare di ERT o di fornire corsi di formazione in numerosi ambienti accademici, medici e privati a livello nazionale e internazionale, e stanno attualmente scrivendo un libro su ERT per Guilford Press. Inoltre, ERT è incluso nel Dr. James Gross’, Stanford University, Handbook of Emotion Regulation (Seconda edizione). Altri scritti e discorsi possono essere trovati nelle pagine di pubblicazioni e presentazioni di questo sito web.

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